读书有如吃饭。饭有五谷杂粮，书有人文自然；吃分囫囵与细嚼，读分泛读与细品；饭浸入肌肤，强筋壮骨，书渗入神经，醒脑提神；饭吃多了会消化不良生疾病，书读多了不求甚解会被说成“书呆子”。所以，吃饭与读书，是人体不可或缺的两部分，一个是物质，一个是精神,人缺少物质不能生存，人没有精神，就是个空躯壳。
人的一生都离不开读书，立业之前的读书是为了谋生，立业以后的读书，那是百花齐放，或修身、或消遣、或陶冶、或升职，但终结点是开启人的智慧，提高人的素质。人类的智慧与读书密不可分，智慧需要知识，需要历练，读书可二者合一。要说智慧，犹太人可是世界上最有智慧的民族之一，他们的教育、经商、生活理念一值被人们所品道，他们是获得诺贝尔奖比例最高的民族，又是“世界第一商人”，这些美誉的取得,我想与这个民族喜欢读书不无关联吧，他们是全世界人均读书最多的民族，每年人均64本的读书量，可谓“饕餮”之物了。他们有很美好的读书传统：孩子出生后不久，母亲就会读《圣经》给他听。而每读一段后，就让孩子去舔一下蜂蜜。当小孩稍微大一点时，母亲就会取出《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩去舔《圣经》上的蜂蜜。蜜和甜是人们最喜欢的味道，好吃是孩子的天性，犹太人用“食甜”开启孩子的读书兴趣，不能不说他们聪明得极致。
我这里所说的读书,是消遣的、自由自在的，既不受书目的限制，也无形式的局限，完全凭自己的兴趣。杨绛女士将读书的自由说成是“串门”，我觉得很有趣，她说：“我觉得读书好比串门儿——‘隐身’的串门儿。要参见钦佩的老师，或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几面就升堂入室；而且可以经常去，时刻去，如果不得要领还可以不辞而别，或者另找高明，和他对质。”杨绛女士真是幽默沉定，被她这么一说，我仿佛看见一个闲散读书者在一本又一本的确书里畅游的情景。倒是这些书，真可谓是无私的、慷慨的奉献者，它静静的躺在那里，任由你掘取你的所需，这点，像母亲之于子女。
书，光读还不行，还得“思”，孔子说“学而不思则罔”，读书如不思，犹如食之不消化一样。读书讲究的是格物致知，要深化理解，达到融化吸收，变成自己的东西。要做这点，必须下翻功夫，一些会读书的人，最喜欢运用这一方法了。毛泽东读书，常常是“不动笔墨不读书”，空白处，写满了眉批、记号，他的书，没有不划杠的，并且,对经典的反复读，反复看。钱钟书，当年在清华大学，遍扫清华图书馆，被人们传之佳话，但他读书，也是很下功夫的，他的夫人说 “他，只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记；不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。所以他读的书虽然很多，也不易遗忘。”他们的这种读书方法，从而造就了他们日后著作的经典，对人类进步的巨大奉献。我们现在读书，虽是一种消遣，但还得尽其读书的作用，要不然，就枉了“读书”的美名。
现代人，似乎很忙，要学的东西也很多。作为医务工作者，担负着救死扶伤的神圣使命，所以读书显得尤为重要。书，浩如烟海，如何选择？北京协和医院的郎景和院士,对医生的读书作了一些圈定,我觉得很好,他说：“医生，要学点文学，学点艺术，学点哲学。文学的情感，艺术的美感，音乐的幻境，书画的神韵，常常能给医生疲惫的头脑带来清醒，给医生枯燥的生活带来灵性。”我们不妨按他指定的范围去读读书,为他人,更为自己！
我呢,闲暇之时,也喜欢在书海的“浅滩”里游一游,拜谒几名喜欢的“学者”,与他们对对话，时不时地清扫一下心灵的浮尘,即便怡然自得了。
